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Novick情感肌肉理论:发现个体发展的底层规律和基石功能

Novick情感肌肉理论:发现个体发展的底层规律和基石功能

2024-01-28 22:20:12 心理健康 还干啥

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Novick情感肌肉理论:发现个体发展的底层规律和基石功能资源简介:

 课程目录

发展表

0岁(1虚岁)婴儿情感肌肉发展表.pdf

1岁(2虚岁)儿童情感肌肉发展表.pdf

2岁(3虚岁)儿童情感肌肉发展表.pdf

3岁(4虚岁)儿童情感肌肉发展表.pdf

4岁(5虚岁)儿童情感肌肉发展表.pdf

5岁(6虚岁)儿童情感肌肉发展表.pdf

Talking with Toddlers.pdf

[中英]GrIP分层干预项目:给幼儿园阶段儿童的家长,照顾者和老师的资源.pdf

[中英对照]发展历史与目前功能表.pdf

【总表】儿童与父母情感肌肉表-中英对照.pdf

视频

第01讲:什么是情感肌肉,它来自哪里,它何时开始 .mp4

第02讲:0岁婴儿及其父母 .mp4

第03讲:1岁儿童及其父母 .mp4

第04讲:2岁儿童及其父母 .mp4

第05讲:3岁儿童及其父母 .mp4

第06讲:4岁儿童及其父母 .mp4

第07讲:5岁儿童及其父母 .mp4

第08讲:家长和教师一起工作:我们在艾伦溪幼儿园的实践 .mp4

第09讲:将情感肌肉理念应用于儿童、青少年及其家庭的心理治疗中 .mp4

第10讲:对父母的尊重和赞赏,设定治疗目标 .mp4

第11讲:协作,建立合作伙伴关系 .mp4

第12讲:治疗师的情感肌肉。情感肌肉发展表 .mp4

公开课:情感肌肉理论的缘起和实际应用.mp4

文字稿

第01讲:什么是情感肌肉,它来自哪里,它何时开始.pdf

第02讲:0岁婴儿及其父母.pdf

第03讲:1岁儿童及其父母.pdf

第04讲:2岁儿童及其父母.pdf

第05讲:3岁儿童及其父母.pdf

第06讲:4岁儿童及其父母.pdf

第07讲:5岁儿童及其父母.pdf

第08讲:家长和教师一起工作:我们在艾伦溪幼儿园的实践.pdf

第09讲:将情感肌肉理念应用于儿童、青少年及其家庭的心理治疗中.pdf

第10讲:对父母的尊重和赞赏,设定治疗目标.pdf

第11讲:协作,建立合作伙伴关系.pdf

第12讲:治疗师的情感肌肉。情感肌肉发展表.pdf

公开课:情感肌肉理论的缘起和实际应用.pdf

音频

第01讲:什么是情感肌肉,它来自哪里,它何时开始.mp3

第02讲:0岁婴儿及其父母.mp3

第03讲:1岁儿童及其父母.mp3

第04讲:2岁儿童及其父母.mp3

第05讲:3岁儿童及其父母.mp3

第06讲:4岁儿童及其父母.mp3

第07讲:5岁儿童及其父母.mp3

第08讲:家长和教师一起工作:我们在艾伦溪幼儿园的实践.mp3

第09讲:将情感肌肉理念应用于儿童、青少年及其家庭的心理治疗中.mp3

第10讲:对父母的尊重和赞赏,设定治疗目标.mp3

第11讲:协作,建立合作伙伴关系.mp3

第12讲:治疗师的情感肌肉。情感肌肉发展表.mp3

阅读文献

公开课:情感肌肉理论的缘起和实际应用.pdf

推荐阅读之二:艾伦溪:一所精神分析取向的幼儿园.pdf

推荐阅读之三:与“失控”儿童一起工作—— 一种双系统方法.pdf

推荐阅读之四:精神分析与儿童养育.pdf

推荐阅读之一:培养孩子和父母的情感肌肉.pdf

 
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