人才培养计划的核心，既凝聚着经验总结，又反映了最新理念。他们制定了领导力培养的完整方案，综合集成了文化教学、军事训练、体育运动和品格养成四大培养计划，旨在通过47个月的”西点实践”使毕业学员能够完成多样化使命任务的未来领导者。

究竟该如何定义领导力?怎样通过合理的计划培养领导力?在今天这样一个VUGA的时代，领导力有哪些变与不变?罗伯特·卡斯伦将军将以亲历者、创建者的身份，与我们一起分享他的见解和经验。

通过本堂课，你将收获:

第一部分:如何定义领导力?

第二部分:领导力的培养计划

第三部分:关于领导力最重要的几件事